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王立华

教育,让学生今天幸福地生活,为了明天生活得幸福。

 
 
 

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关于我

王立华:1998年8月至2010年10月任职于临沂八中。2010年11月至2011年6月任职于临沂十二中。现任职于临沂光耀实验学校,任业务副校长、9年级1班班主任、9年级1班与9年级2班语文教师。

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初中部耀2016级语文(B层)第五学段学习指导书  

2017-02-15 09:58:40|  分类: 语文教育思考 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小孩们:

明朝董其昌在《画旨》中提道:“画家六法,一曰‘气韵生动’。‘气韵’不可学,此生而知之,自然天授。然亦有学得处,读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。成立郛郭,随手写去,皆为山水传神。”不止画画有这种要求,学习、做家务、锻炼身体等等,都要厉行“读万卷书,行万里路”。因此,寒假就是大家在“读万卷书”之余,“行万里路”的好机会。

2017年的寒假将要来临,为了让大家过一个有中国内涵的寒假,特给同学制定这一学习指导书。

王老吉      

 

 

【学段起止】

 

2017124日(农历腊月十七),假期正式开始时,初中第五学段的学习也就开始了。2017213日(农历正月十七),新学期开学正式上课,第五学段的学习基本上结束了。开学后,我们将在第一周(第六学段)的语文课上,展示第五学段的学习结果。那时,第五学段的学习才真正结束了。

 

【主要学习活动】

 

(一)弘扬罗庄民俗

1.学习活动

1)录一段生活视频。弘扬尊老、团聚的过年传统。不做“低头族”,在QQ或微信里跟同学“骂街”、说机器语、“斗图”;也不跟电视“谈恋爱”,沉湎于肥皂剧、偶像剧。有节制的使用手机、理性的看电视休闲之余,主动地多跟随大人参加一些买年货、拜年、吃团圆饭等习俗性活动(多参加这些活动,“红包”不用再去微信里抢,大人们会笑脸主动送给乖孩子哦)。在活动中,用爸爸妈妈的手机、DV等设备录一些视频,留作纪念。如果有能力,可以学着用一些软件加工这些视频。视频制作完成后,可以在“闺蜜”、“死党”之间相互借鉴、鉴赏,更不要忘了向父母显摆一下(可别忘记保护隐私哦)。

2)民俗收集。创编一期以“罗庄的春节(或元宵节)”为主题的节日小报。在体验、了解罗庄的春节、元宵节民俗的基础上,自编自创一期节日小报,记录这些民俗的实施过程,写写自己的感受。或者,把罗庄的民俗整理成一篇文章,记录这些民俗的实施过程,写写自己的感受。这两种形式选一种。如果老家在外县区,而春节又回老家过年的同学,可以写自己老家的春节风俗,要求同上。

3)拟一副对联。对联里要带上“光耀”、“阳光”、“光”、“耀”、“阳”、“光”等词。比如“时出一班,时出真善美;光耀学校,光耀你我他”。当然了,如果有勇气可亲自写出来,贴在自己的卧室门口;“圣人不嫌字丑”,如果有足够的勇气,可以贴到家门口啊!

4)制作灯笼。欧阳修诗云:“去年元夜时,花市灯如昼。”姜白石诗云:“风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤元。”两位诗人的语句,生动地概括了元宵节的盛况。每到元宵,家家户户都在做灯、挂灯。那么,元宵节时,根据罗庄当地的风俗,每位同学也制作一个灯笼。制作完毕后,一定能使用。实在是没条件做个大的,做个简洁的“小桔灯”吧!

5)搜集有关春节、元宵节的诗词各四首。不要是课内的,要收录课外的;搜集时,注意诗词的准确性;早晨、夜晚时,背诵自己喜欢的两首。

6)接待家访。寒假开始后,我、班主任、任课教师仍会去家访,每位同学要主动在家做好家访前的准备,比如打扫卫生、整理房间、向爸爸妈妈介绍老师,当然了,不能忘了当好“丫环”,“伺候”老师们喝水。

2.学习要求

1)学分要求:必修加选修。

2)任选两题,其中第6题必选;也可以多选。

(二)沂蒙文化传承

1.学习活动

参与同学:有写作兴趣的、有写作特长的同学。也欢迎其他感兴趣的同学参与进来,完成这份作业。等七年级下学期时,再在《沂蒙文化传承》的班本课程上专门完成,到时,王老吉会带着大家跟《远足》课程一起完成。

践行内容:搜集蒙山、沂河的传说、逸闻趣事;扩写蒙山、沂河的民间传说、逸闻趣事。

2.学习要求

1)学分要求:必修。

2)完成一件、一篇、一份“学习产品”就可以(王老吉会推送一部分文章给《少年天地》《沂蒙晚报》,你的精彩,不要错过哦)。

(三)沂蒙精神践行

1.学习活动

经家长同意后,在保证安全的前提下,自己或几个同学主动参加社区劳动和志愿服务。走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,以实际行动为社区孤寡老人以及身边来临沂务工人员的子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子、留守儿童等送上新年真挚的关心和祝福;参加社区环境清洁行动、垃圾分类宣传、交通文明志愿者行动或其他有意义的假日活动。

2.学习要求

1)学分要求:选修。

2)量力而行,实在不好意思抛头露面,在早晨或夜里,悄悄地打扫你们家所在的单元楼的楼道也可以啊。活动不在大小,有这份心就可以了,悄悄的,无私奉献,本就是沂蒙精神的内涵啊!

(四)上好“自我整理课”

1.学习活动

1)卧室整理。在春节前,抽出时间来整理好自己的房间、书桌。整理好了,可以用手机拍个照片在自己的QQ空间或微信群里晒一晒(当然了,注意保护自己的隐私)。我、任课教师家访的时候,大家可以请我们看看你的卧室。另外,更呼吁大家帮助家长整理全家人的物品。

2)用品整理。把七年级上学期的学习用品分类整理,保存好,准备下学期或初中复习时使用。也要抽时间准备好下学期要用的文具、参考资料。

3)试卷整理。按照老师的要求,完成《七年级上学期期末考试的语文试卷分析》,实事求是地找到每一个题目自己做对、做错的原因。下学期开学的时候,我会收集起来,专门用一节课来分析、使用;自己可以先试填表格(注意用铅笔啊,可不要太自信)。

4)心情“整理”。一个学期过去了,不管是学习、生活、与同学的交往等等,每位同学都有收获,也肯定留下了一些遗憾,甚至出现过失误、错误。寒假来临,有了一段时间可以静下心来仔细地回顾过去,展望未来。可以画幅画,也可以写成自我分析,也可以制定一些成长规划,也可以总结一些警句提醒自己,也可以和家长、朋友或老师交流交流,等等,每位同学都要选择自己擅长的形式来“整理”自己的心情。

2.学习要求

1)学分要求:必修。

2)全部完成。

(五)经典诵读

1.学习活动

1)整理课文中的基础知识。把全册的课下注解中的生字词、课后的“读读写写”整理出来。

2)整理全册的文学常识,带星号的课文不要整理。

3)课本中的古诗文。以背诵七年级下学期的古诗文为主。建议大家自己制作一个表格,把背诵下来的、读了的分门别类地建档,认真记录背诵情况。能背诵一首就可以了,但不要忘记搜跟诗词有关的内容,了解了解!

4)七年级下册课后附录中的名著。阅读速度快的,争取读完;阅读速度慢的,可以读一半或三分之一。几个同学可以联合起来去买,给家长省点“银子”。还有,王老吉要偷懒一下,请大家仿照本学期的期末考试试题,针对每篇名著,各出10个题目,并要附带上答案。

5)自主阅读。自己选择喜欢的经典著作阅读。可以是书,也可以是《读者》《青年文摘》等经典杂志,更可以是《南方周末》等一些经典报纸。从阅读过的文章中,整理出5篇的内容概要,手写、电子版都可以啊,但不要“百度”啊。如果条件允许,也可以到一些网站去阅读自己喜欢的文章。比如《读者》(http://www.duzhe.com/)、《青年文摘》(http://www.qnwz.cn/index.html)、《意林》(http://www.yilin.net.cn/)等。

2.学习要求

1)学分要求:前3个题必修;第4题、第5题选修。

2)内容可以整理到语文笔记中,最好不要交单张纸。

(六)视频欣赏

1.学习活动

1)励志电影观赏。欣赏《国王的演讲》《风雨哈佛路》《蓝色大门》等励志、青春期教育电影。

2)电视散文欣赏。欣赏中央电视台等单位制作的一些优美的电视散文。

2.学习要求

1)学分要求:选修。

2)要跟家长解释明白为什么看这些电影。

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